（撰稿、核稿：马克思主义学院汤传平、徐其清编辑、审稿：宣传部夏雅凤、董淑平）我校接受艺术家张月东个人捐赠本网讯7月29日下午，张月东向学校捐赠木雕藏品仪式在实验楼A1215会议室举行校党委副书记、副校长王绍武为张月东颁发捐赠证书，副校长郭兴众与张月东签订捐赠协议书办公室、宣传部、学生处、财务处、艺术学院主要负责人出席仪式仪式上，艺术学院党委书记黄凯介绍了张月东的艺术成就和捐赠藏品情况，宣读了《安徽工程大学接受捐赠协议》王绍武对张月东的无偿捐赠表达了由衷的敬佩，感谢其支持我校事业的发展，对推动学校传统文化教育做出的贡献王绍武要求艺术学院和相关部门，要加强受赠品整理，设置专门场馆，对大学生进行徽州传统文化教育的直观展示，增强大学生对徽州木雕艺术文化价值的认识和了解，提升大学生的艺术修养“那时我们的讨论真的很激烈，比如问卷分析问题、数据统计方法等，有时讨论了整整一个晚上都没个结果，谁也说服不了谁，只好第二天继续一次次的讨论，一次次的完善项目素材，他们的作品终于在全国大学生“挑战杯”的PK场上问鼎最高奖项，刷新了安徽省属高校在“挑战杯”国赛历史上获奖层次花木在阳光下成长“学校浓厚的科技创新氛围对这次‘挑战杯’赛取得的成绩起到了很大的作用，没有阳光花草树木是不会茁壮成长的分析获奖原因，队员们在肯定指导老师功不可没的同时对学校的科技创新氛围啧啧称赞确实，“挑战杯”辉煌的成绩背后，是我校“挑战者”多年的执着追求和不懈努力据校工程实践与创新教育中心主任冷护基介绍，学校在2001年就创办了“创新能力试点班”，在全国率先倡导“培养创新意识、激发创造潜力、体验创新过程”“三步法”，将专业教育、工程实践训练、人文教育和创造性训练有机结合，打造以人才培养为主体的创新型校园文化

　　游戏精神帮助儿童将道德内化于心为了游戏能够进行得公正顺畅，教师要根据具体情况在儿童进行游戏时充当规则的“提示牌”和“守卫者”儿童在刚刚开展游戏时难免会对规则有些模糊，甚至有时会出现忘记和刻意违反的情况，这时教师绝不能放任儿童自行解决，否则就可能让一系列的规则被胡乱篡改，进而造成游戏的混乱因此，教师要以刚柔并济的方式强化游戏精神中的规则意识张老师说，每个人都有自己的“微长征”，这段“微长征”关乎自己的个人发展和人格塑造，关乎青年对于国家、民族、社会的责任和担当，我们每个人都走在自己的长征路上青年学子须怀有理想和抱负学校历来高度重视大学生的思想政治教育工作，每学期都会通过辅导员主题班会、党课培训班、青马班、马列读书班、报告会、主题社会实践等形式丰富和落实学生的思想教育在学习交流中，陈其工肯定了张雅静老师为整场班会所做的努力和准备“长征这个题材不错，互动良好，展现了学生的所思所想