博士在读，看到英文就反感，如何训练自己不排斥读英文文献？

和一些人讨论过，其实读文献是容易上瘾的，容易变成逃避现实、逃避科研的方式。

我帮助过好几位初入科研的同学阅读他们人生中（真正意义上）的第一篇英文文献。我一般会选取一篇学科相关的communication文章，和他们一起读，边读边讲解。这篇文献会是技术性为主，涉及少量理论说明，工作量适中，逻辑不复杂，倾向于选择JACS或者Chemical Communications。我会先自己朗读一遍Abstract，并告诉他们这篇文章写的是什么并补充介绍一些背景知识（多数情况下这篇文章会是我之前读过的，有时候我也会选一篇我没仔细读的文章）。再让他们自己一段一段的（默）读下去，如果有不认识的单词可以随时停下来问我（我会告诉他怎么样猜测意思或者怎么样绕开不关键的生词，当然还是会告诉他中文是啥），读完一段和他一起梳理段落逻辑，讲解里面的概念、方法等。在这同时，我也会告诉他们一篇文章的构成（我们领域文章一般是Introduction-Methods and Materials-Discussion-Conclusion的范式），以及每部分的特点，并让他们体会。

然后我会把文章打印稿给他们，叮嘱他们回去之后自己再精读一遍。

我90%的文献是速读的，每页不会超过一分钟的时间，从头读到尾不会停下来思考，也不会仔细检查校验图表什么的。我的目的就是读懂并作为知识储备，扩大了解。但是这其实不是最理想的，我接触的其他一些同学更喜欢细读，虽然他们读的文章数量或许没有我多，但是收获可能更大。我在下面附了一位老师（院士，明星科学家，治学有方）发的关于如何精度文献的邮件内容，就是针对这种阅读方法。

如何精读文献

1. 列举创新概念；

2. 列举创新实验手段；

3. 挑选一个最重要的图表；

4. 逻辑结构分析（尝试重新组合数据图表）；

5. 图表艺术与文字风格(列举至少一种新颖的图表表达形式，尝试重写标题、摘要和结语）；

6. 列举论据不足、矛盾及错误之处；

7. 阅读作者前期和后续同类作品，浏览相关文献背景；

8. 评价未来影响力；

9. 指出若干新的生长点后续研究

10. 设计若干新实验。

aliquot 等分的
alveolus 肺泡
autoclave 压力反应釜
burgundy 酒红色
camptothecins 喜树碱
cataract 白内障
chimeric 嵌合的
cuticle 角质
doxorubicin 多柔比星，就是阿霉素
formulary 处方
gavage 灌胃
glaucoma 青光眼
gout 痛风
hologram 全息图
lectin 凝集素
malignancy 恶性肿瘤
mercapto 巯基
milieu 环境
monograph 专著
retina 视网膜
rheumatoid arthritis 类风湿性关节炎
rutile 金红石
synapse 突触
uveitis 葡萄膜炎
visceral 内脏